Supports Pédagogiques
Savoir se localiser sans outils ou presque...
Les anciens navigateurs savaient tracer leur route avec un sextant, les étoiles, la position du Soleil, une corde à nœud (qui a donné le nom à la vitesse des bateaux). Cette article retrace une technique de localisation par mesure d’angles.
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]Le marara : Hypothèses sur sa reproduction et sa migration à Huahine
Théories sur les migrations et la reproduction du marara (Cypselurus simus) au sein de l’île du Huahine, Polynesie française.
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]Ressources Bibliogaphiques (internet)
Cet article permet de rassembler des sources d’information intéressantes relatives à nos projets.
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]Génèse et évolution des récifs coralliens de la Polynésie
De l’île volcanique aux atolls en passant par toutes les étapes de développement grâce à l’aide du Corail. Voilà de quoi tout savoir sur l’évolution géomorphologique des îles
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]Le corail, qu'est-ce que c'est ? Animal ? Végétal ? Minéral ?
Les 3, Mon Capitaine !!
Le corail est un animal qui construit un squelette minéral et qui vit en symbiose avec une algue végétale, seul ou en colonie, dur ou mou...Toutes les réponses à ces questions seront traitées dans cet article.
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]Le milieu marin, caractéristiques.
De la plage jusqu’au grands fonds le milieu marin possède ses caractéristiques, et sa population. Quels sont ses étages, quelle est sa salinité, sa température moyenne, ses règles de fonctionnement.
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]La microfaune, ou le monde invisible
Le plancton...invisible mais essentiel et omniprésent. Qui est-il ? où vit-il et comment fonctionne-t’il ?
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]Le Dispositif Concentateur de Poissons (DCP), qu'est-ce ?
Utilisés depuis 200 avant JC par les romains pour la pêche des dorades coryphènes, actuellement employés massivement (dizaines de milliers) pour la pêche des grands prédateurs (Thons), les DCP sont loin d’être anecdotiques. Mais avant tout, un DCP (Dispositif Concentrateur de Poissons) est un objet simple qui devient de plus en plus étudié avec l’effondrement des stocks de poissons. Cet article tente d’en faire le tour.
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]Cartographie zone ITI
Cartes topographiques, géologiques...
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]Fiche espèce vierge
Cette trame permet de décrire une espèce observée. Elle reprend les informations nécessaires et indispensables pour une description utile pour nos projets. Elle n’est nullement exhaustive, des compléments se trouvant sur de nombreux autres sites (que l’on peut mettre en lien).
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]Zancle
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]Demoiselle à queue blanche
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]Fiche d’activité : Comment étudier une zone dans le lagon
Quels sont ces critères ? Quels sont les paramètres expérimentaux à enregistrer ? Quels outils employer ? Et comment ?
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]Fiche d’activité : La photographie sous-marine
Qu’est-ce que la photographie sous-marine ? Comment prendre des photos ? Comment assurer la pérennité du matériel ?
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]Les pirogues et la navigation chez les Polynésiens
Des racines et des hommes : L’Histoire
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]Construire un volcan sous-marin, ou comment la chimie/cuisine explique (...)
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]Fiche d'Activité : Un aquarium coralien
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]La vie marine
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]Qu'est-ce que la GIZC (Gestion Intégrée des Zones Côtières) ?
Ou comment participer à la protection et au développement des écosystèmes côtiers.
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]Les courants marins
(Gulf stream, courants thermohalins et circulation thermocline)
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]Pourquoi les baleines viennent dans l'estuaire du Saint-Laurent ?
Explicatif des phénomènes physiques et biologiques de la présence des baleines face à Tadoussac.
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]Lumières dans les ténèbres
L’océan occupe les 3/4 de la planète et c’est ici où l’on peut observer les phénomènes les plus inconnues par l’homme.
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]Les enjeux de l'Océanographie : Analyse de la répartition spatiale (...)
L’océanographie consiste en l’étude d’un très grand nombre des paramètres des océans et des mers tels que la tectonique des plaques, les grands cycles biogéochimiques, les courants, les organismes et les écosystèmes marins ou encore les liens entre océans et modifications climatiques.
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